LA MATERIA

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Haz las cuatro actividades y por último el test. Haz tambien es test de la MATERIA DE TESTEANDO. Cuando lo hayas terminado comenta a Javier cuantos puntos has sacado:

Más enlaces sobre la materia

 

LA MATERIA

la materia

Si no puedes hacer el test haz haz en la imagen de TESTEANDO:
 

CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Estamos haciendo circuitos eléctricos para entender cómo funciona la electricidad.

Esperamos vuestras aportaciones y comentarios dando vuestra opinión para esta actividad que nos ha tenido muy interesados esta semana.

!Y lo mejor de todo es que nuestros proyectos funcionan!

LA FÍSICA DEL FÚTBOL

Ilustración de Josué

El jugador empuja con FUERZA a la pelota.

La pelota se pone en MOVIMIENTO hacia la portería,

pero la fuerza de ROZAMIENTO hace que la pelota 

vaya perdiendo VELOCIDAD

y no logra sorprender al portero, que está bien colocado 

y PARA la pelota.

(Texto colectivo)

LA EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES

Aquí tenéis un cartel hecho por Carolina para concienciarnos de que debemos cuidar la Tierra. La biodiversidad del Planeta depende de nosotros. 
En nuestra página de recursos de Conocimiento del Medio puedes ver un vídeo sobre los animales en peligro de extinción. También aquí.
En este trabajo los alumnos de otro colegio también nos hablan de especies en peligro.
Conoce las especies españolas en peligro de extinción.
Aquí tienes mucha más información sobre este tema.
Mira todo el material y escribid un texto en grupo sobre lo que habéis aprendido. Luego ponedlo en común con toda la clase.
También puedes elegir una especie y buscar información sobre ella en internet para luego exponerlo a tus compañeros.

ECOSISTEMAS ACUÁTICOS

Ecosistema de agua dulce: Agua, patos, juncos...

Para saber más sobre los ecosistemas acuáticos haz pulsa en la imagen

El ecosistema marino es precioso. Hay muchos animales como peces, tiburones, ballenas y delfines y plantas como las algas y el coral. El color azul del mar es muy bonito. El verde de las Algas me recuerda al césped. (Texto corregido)

                                                                            Lucía y Yosra

SEMILLAS

En clase estamos haciendo un experimento con semillas para observar cómo germinan y crecen. Para ello hemos traído de casa garbanzos, lentejas, pepitas de melón y sandía, semillas de aguacate y una bellota. Los garbanzos y las lentejas las hemos puesto en vasos con algodón húmedo y luego las hemos colocado cerca de una ventana por donde entra el sol. Las semillas que estaban dentro de casa o de la clase han crecido más que las que hemos dejado fuera porque el tiempo va refrescando y las semillas necesitan buena temperatura para germinar y crecer. Los aguacates y la bellota los pondremos en macetas con tierra para ver si germinan.