sábado, 28 de febrero de 2015
La Biblio Disco- Casa Encendida.
El 27 de febrero fuimos a la casa Encendida.
El tema era ``Biblio Disco´´, nos lo hemos pasado genial.
Primero nos sentamos en el suelo y escuchábamos que era el Jazz, que instrumentos se necesitan...
Luego interpretamos a cantantes el Jazz, nos maquillaban un poco, nos ponían bufandas, chalecos y lo que más me gusto era que teníamos que cantar.
Después escuchamos canciones de jazz de los dibujos animados como : La dama y el vagabundo, Tiana y el sapo etc.
Hicimos una chapa con nuestro nombre y donde decía ``Biblio Disco´´. Es preciosa ¡Me encanta¡
Finalmente fuimos a merendar en un patio y volvimos al colegio.
Aquí os dejo algunas de las canciones que escuchamos.
Hecho por Ana Belén.
viernes, 27 de febrero de 2015
Excursión a ``la casa encendida´´.
Hoy hemos ido a la ``Casa Encendida´´.
Ya habíamos ido otras veces, pero esta vez ha sido diferente, ha sido sobre el ``jazz´´.
El jazz es un tipo de música parecido al blues. Se invento en la época en que los negros eran esclavos de los blancos, algo que a mi me parece injusto, pero también tuvo algo bueno si no fuera por eso nunca hubiera existido el jazz. Lo inventaron los negros mientras que trabajaban duramente en los campos de algodón, un trabajo en el que que no tenían descanso. Después de esa dura época, el jazz se formó y se llamó de muchas maneras, este tipo de música tiene mucha historia. Ademas se usó para espectáculos, dibujos animados y hasta, a veces, canciones de amor. Al final de la actividad nos hicimos una chapa.
¡¡Fue genial!!
Ya habíamos ido otras veces, pero esta vez ha sido diferente, ha sido sobre el ``jazz´´.
El jazz es un tipo de música parecido al blues. Se invento en la época en que los negros eran esclavos de los blancos, algo que a mi me parece injusto, pero también tuvo algo bueno si no fuera por eso nunca hubiera existido el jazz. Lo inventaron los negros mientras que trabajaban duramente en los campos de algodón, un trabajo en el que que no tenían descanso. Después de esa dura época, el jazz se formó y se llamó de muchas maneras, este tipo de música tiene mucha historia. Ademas se usó para espectáculos, dibujos animados y hasta, a veces, canciones de amor. Al final de la actividad nos hicimos una chapa.
¡¡Fue genial!!
Aquí os dejo una canciones de jazz:
miércoles, 18 de febrero de 2015
LOS CABALLOS
Los caballos son mis animales favoritos, son muy bonitos y corren mucho.
Son herbívoros y tienen un color de la piel que suele ser marrón o blanco; pero a mí me gustan más los de color marrón.
Tienen una cola llena de pelos, tienen cabello, tienen cuatro patas...
Los caballos son mamíferos, porque maman de su madre. Con los caballos se pueden hacer carreras de caballos.
Una vez me monté en un caballo y desde entonces son mis animales favoritos.
Texto de Hanna (5º)
En CABALLOPEDIA aprenderás mucho sobre caballos.
Y en este vídeo conocerás algunas razas de caballos:
martes, 17 de febrero de 2015
CASA DEL FUTURO
Ésta es la casa que ha diseñado Vlad, dentro de nuestro proyecto de "la energía", con placas solares y recogida del agua de lluvia para que en el futuro se aprovechen las energías naturales y que no contaminan para tener luz, calor y agua en las casas del futuro. Vlad os contará más detalles en este blog o en nuestra red social Edmodo.
CUIDEMOS EL AGUA
Hoy 17 de febrero ha venido una chica muy simpática y nos ha dicho que debemos ahorrar agua porque si no habrá sequía.
Nos dio unas camisetas muy chulas y cada una tenía un nombre como: Nubes, Acuíferos, Montañas, Sol, etc.
Luego salimos a hacer el ciclo del agua y mientras nos iba colocando íbamos aprendiendo.
Después evaporó agua del mar en un cristal con una vela encendida y solo quedó sal.
Finalmente nos tomamos una foto pero yo y algunos no salimos en ella porque Javier se le olvidó darnos la autorización. :(
Pero igualmente me lo pasé genial.
También nos dieron una hoja donde decía la página web de ondablue.
Se llama- www.fundacionondablue.org.
Espero que os guste, adiós.
miércoles, 11 de febrero de 2015
LA SARDINA
Proceso de elaboración de nuestra sardina:
Para saber más sobre el entierro de la sardina:
El Entierro de la sardina
¿Cómo funciona el entierro de la sardina?
Entierro de la sardina: Fin del carnaval
Para saber más sobre el entierro de la sardina:
El Entierro de la sardina
¿Cómo funciona el entierro de la sardina?
Entierro de la sardina: Fin del carnaval
Miércoles de Ceniza, último día de carnaval [El origen del entierro de la sardina]
lunes, 9 de febrero de 2015
ROMANCE Y ROMANCERO
Haz clic en la imagen de "PALABRAS Azules" para ver el trabajo tan bonito que han hecho chicas y chicos de una clase de 6º sobre los romances:
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En este reproductor escucharás romances:
Y aquí un precioso romance cantado:
EL REPORTAJE
En este recurso se explica muy bien lo que es un reportaje. Así aprenderás a crear tu propio reportaje:
Haz clic en la imagen y accederás a recurso
domingo, 8 de febrero de 2015
TEST ENERGÍA
Haz este test sobre la energía y escribe un comentario diciendo cuantos aciertos has tenido:
miércoles, 4 de febrero de 2015
ELECTRICIDAD Y ENERGÍA
Este vídeo es sobre el que tenemos que hacer el trabajo que he puesto en Edmodo, pero como alguien me ha dicho que no lo puede ver lo pongo también aquí:
Recuerda que alfinal del vídeo se resume todo el contenido.
Espero tus trabajos en Edmodo.
TAMBIÉN PUEDES VER ESTOS EXPERIMENTOS DE ENERGÍA PARA LOS PROYECTOS QUE TENÉIS QUE HACER
TAMBIÉN PUEDES VER ESTOS EXPERIMENTOS DE ENERGÍA PARA LOS PROYECTOS QUE TENÉIS QUE HACER
lunes, 2 de febrero de 2015
RED SOCIAL
Vamos a crear una red social segura para comunicarnos entre maestro, alumnos/as y padres. También lo utilizaremos para hacer trabajos y muchas cosas más.
Lo haremos en Edmodo, una aplicación de Internet totalmente gratuita y que ya usan en muchos colegios.
Ya se ha creado la red y nuestro grupo de 6º A. Aquí tenéis un vídeo para saber cómo funciona Edmodo lo que tenéis que hacer para inscribiros en nuestro grupo:
Otro vídeo para saber cómo registrarte como estudiante:
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